考研数学新大纲复习：题海训练坚持三大原则

考研数学一直以来以考试内容繁多、知识面广泛、综合*强等特点让考生望而生畏。很多学生在学习中希望通过一些“解题技巧”取得成功，但任何知识的积累都是长期努力的结果，都需要我们踏踏实实地努力，切勿投机取巧。以下是几点建议供大家参考。

一、重视基础。 只有对基本概念深入理解，对基本定理和公式牢记于心，才能找到解题的突破口和切入点。近年来数学答卷的分析显示，考生失分的重要原因并非考题难度，而更多是因为对基本概念、定理记忆不全、不牢固、理解不准确，以及基本解题方法掌握不好而导致的失分。因此，数学复习必须从打好基础开始，每年考研数学试题中都有60%以上的题目涉及基础知识的理解与掌握，因此务必重视基础。然而，许多同学未能够重视这一点，总是好高骛远，一味寻求技巧或抠难题，以为这才是提高数学成绩的捷径。事实上，考研数学中大部分题目是中等难度和易题，所谓的20%较难的题目，其难度仅相当于简单题目的进一步综合，并不是想象中的那么难。因此，同学们最重要的还是打好基础！

二、亲自动手做题。 仅仅是阅读而不动手实践，一旦动手就出错，这是许多考生的通病。他们总以为看懂了，理解了解题方法，就能自己做了，但真正做起来时才发现事与愿违。数学是一门严谨的学科，不能容忍丝毫马虎，而在我们尚未建立完备的知识结构之前，仅仅阅读解题方法而不亲自实践，复习必然难以把握题目的要点。此外，通过实际*作练习，我们还能规范答题模式，提高解题和运算的熟练程度。正式考试时，要在三个小时内完成大量题目，这本身就是对计算能力和熟练程度的考验，而且现在的阅卷方式都是逐步给分的，如何有效作答，这些都需要通过不断的实践摸索去领会。因此，为了取得理想的数学成绩，我们必须进行大量练习，充分利用历年试题，重视总结归纳解题思路、套路和经验。

三、做题要思考，更要做题后深入思考。 很多同学认为多做题就能提高成绩，但实际情况并非如此。做题的同时更要深入思考，善于举一反三。做题应当是将整个知识体系通过题目加深理解，并有机地串联起来。数学学习少不了做题，但做题并非只是简单地解题，抽象思维是数学的重要特点之一，在复习过程中，我们通过做题将抽象知识点的内涵和外延深入理解，这是非常必要的。做题的思路应当是从理解到实践再回到理解。因此，时刻保持明确的目标，深入思考是提高数学思维和数学能力的关键。

最后，祝愿各位考生都能取得理想的成绩！