大学生钳工实习总结

早已得知我们班将进行钳工实习，主要任务是制作螺母。充满好奇和兴奋的我迫不及待地迎接这个挑战。然而，在理论课上，郑老师对钳工进行了全面详细的介绍，强调了其实用*，但也提醒学习之艰难。我却对此感到一些怀疑，认为只是制作一个螺母，难道有这么复杂吗？

实际进入车间后，金老师不仅亲自进行现场演示，而且耐心解释，让我感到一种敬畏之情。在实际*作中，我才深刻地认识到自己的无知，发现自己居然会犯下一些低级错误。社会对本科生眼高手低的批评突然变得深刻而中肯。幸运的是，在金老师的及时纠正下，工序才得以顺利进行。

在实习过程中，我遇到了一些困难，尤其是在使用圆规做六边形时出现了问题，导致钻孔偏离圆心。经过锉修补，工件不再像螺母。准备重新下料时，金老师发现了我的困境，亲切地帮我纠正错误，并详细指出了我的不足之处。我深深被金老师严谨的治学风格所折服。

尽管这次实习让我感到手臂*疼，但我认为它是非常必要的。我的体会主要有以下几个方面：

成就感和自豪感的体验：这次实习是我们首次近距离接触车间，亲身体验制作物品的感觉。老师的严格要求让我们明白来这里是为了学习真本领，尽管辛苦但我们坚持了下来。当我们的螺母成功制作出来时，我们体会到了工人的勤劳、智慧和创造*，内心充满了说不出的成就感和自豪感。

动手能力的培养和思维观念的改进：这次实习让我充分认识到自己*作方面的不足，也明白了先前对本科生的负面报道是真实的。通过实习，我决心抓住每一个机会，积极参与工厂实践，全面提高自己，成为对社会和国家更有用的人。

意志品质的锻炼和思想觉悟的提高：在这个社会浮躁的时代，实习让我更加静下心来，踏实做事。认识到毕业后先学习实用技术，积累工作经验，并拿到职称证书的重要*。这个过程中，工作待遇和环境都是次要的，因为最大的矛盾是缺乏相应的工作平台。

受老师严谨治学的熏陶：金老师的严格要求使我认识到生产中不能马虎，工艺流程必须精益求精。更为重要的是，从他严谨的治学中，我认识到培养认真细致的习惯将终身受益。