信息技术培训感言大全

最近的培训中，我采用了小组合作法，充分发挥了小组和个人的能动*。我们教师将近五十人分成八组，每组六人，选出水平高的为组长。在学习过程中，我们采取了自学、讲解、联系和小组合作相结合的方法。通过抽奖、点名、点组等提问方式，根据问题回答情况和作业完成情况进行个人和小组评价，这大大激发了个人和小组学习的积极*和主动*。

在聆听了其他教育同行的发言后，我更加强烈地感受到社会的发展日新月异，知识的更新瞬息万变。身为一位教育工作者，我们必须调整思想观念，改变教学方式，寻求新的教学方法，以适应时代的发展要求，走在时代的前列。通过培训，我对制作课件有了新的认识：课件既要讲究精美，又要讲究实用。在制作课件时，应根据需要选择合适的制作软件。优秀的课件需要融合教育*、科学*、艺术*和技术*，以最大限度地发挥学习者的潜能，强化教学效果，提高教学质量。

通过培训，我不仅学到了很多计算机方面的知识，还增进了与其他学校的交流。大家畅所欲言，互相讨论、交流，共同解决问题，这使得我们都得到了学习、巩固知识的机会，提高了学习的效率。培训中，授课教师注重细节上的教学渗透，用自己的言行来引导大家。在一些细节的讲解上十分细致，巧妙地渗透一些旧知识，使不同程度的老师都能得到提高。

五天的培训让我受益匪浅。在未来的工作中，我将扎实工作，努力学习，将所学到的教育技术知识更好地应用于教研教改中，成为一名对学生、学校和社会负责的优秀教师。我将继续学习各种信息技术知识，持之以恒，不懈努力优化课堂教学，培养新时代所需的高信息技能人才，这是我未来的最终目标。

信息技术和网络技术作为新的文化载体，正在深刻地改变人们的生产、生活方式和思维方式。作为人类文化传递的重要手段，教育必须在人类社会全面进入以网络为载体的信息社会的形势下，肩负起传播现代文化和科技的职责。现代信息技术的发展突破了时空限制，使得课程资源的广泛交流与共享成为可能。因此，我们应该充分利用各种网络资源为教育教学工作服务，积极参与网络资源的建设，运用网络技术贡献自己的教育教学经验和成果，与广大同行交流和共享。同时，我们也要鼓励学生学会合理选择和有效利用网络资源，以增加和丰富自己的学习生活经验。

信息技术的培训让我受益匪浅。学习至今，我有以下几方面的体会：首先，培训内容与我们平时的教学工作密切相关，实用*很强。例如，创建单元教学设计方案和规划主题单元等学习活动帮助我们梳理教学思路，促使我们整合各方面的资源，更好地理解信息技术和课程整合的意义，为将信息技术应用到具体教学工作中打下了扎实的理论基础。其次，培训纠正了我对思想观念的偏差，深入领会了教育过程的各个环节。以前，我们更注重知识而轻视能力、更注重结果而轻视过程、更注重技术而轻视思想。通过培训，我意识到真正上好一堂课，课前的思考、准备以及课后的评价、反思与课堂上的组织和教学同等重要。改变了以前遇到更新教育教学方法就以条件有限为借口的观念。我更清晰地知道，教育技术除了利用信息技术外，通过合理科学地使用信息技术，同样可以通过传统的媒体上出高质量的课。

培训至今，我深刻体会到了一些新的信息技术与课程整合的内涵，也发现了自己身上的许多不足之处。虽然学习任务仍然艰巨，但我将在后续的学习中加倍努力，扎实工作，将所学的教育技术知识更好地应用于教研教改中，成为一名对学生、学校和社会负责的优秀教师。我真正希望通过持续学习各种信息技术的知识，不懈努力，不断优化课堂教学，培养新时代需要的高信息技能人才，这将是我未来的终极目标。