最新小学班主任实习报告

有人说：一个好班主任就是一个好班集体。如果说每个孩子都是一颗小星星，我愿用真诚和热情为他们撑起一片挚爱的晴空，让他们各自闪烁出最灿烂、最动人的光辉！小学班级是小学的基层教育组织，而班主任则是小学班级的管理者。班主任需要在学校校长的领导下贯彻国家的教育方针，根据小学生的发展特点，在班级中对实施学校教育教学计划和其他各项工作进行管理。班主任不仅仅是班级的组织者，同时还是教育者，是发展中的儿童的精神关怀者。

随着新一轮课程改革的到来，班主任工作也面临着新的挑战。我们都知道，一个学校由多个班级组成，班级是学校的重要成员，它的一言一行都将影响整个学校。班主任对班级的管理也将关系到能否让班级充满活力与创新，能否更好地塑造孩子们的心灵，让他们得到全面的发展。在为期两个多月的教育实习中，我们的一项重要任务是担任班主任，以下是我们的实习计划：

一、实习班级：二完小二年级班

二、原任班主任：李映兰

三、指导教师：梁秀芹

四、实习时间：xx年9月16日——11月25日

五、班级基本情况：本班共有学生55名，男生32名，女生23名，平均年龄7岁。该班学生人数全年级最少，班级气氛活跃，集体荣誉感强，学生对各种活动积极*高。班上有特长的学生较多，涵盖体育、舞蹈等多个方面。家长重视孩子的全面发展，很多学生对自己的未来有一定规划，但也有一部分学生仍然缺乏自觉*，需要老师时刻提醒与督促。班上的班干部能很好地发挥带头作用，在日常管理中为老师分担了相当一部分工作，如收作业本、组织早读、眼保健*等。然而，由于年龄较小，部分学生自制能力差，时常不能控制自己，上课时容易随便说话或做小动作，不认真完成作业。很多行为习惯需要进一步培养。

六、主要实习工作：

班级组织建设

班级日常管理

班级活动管理

班级教育力量管理

其他方面

七、日常工作：

了解学生基本情况，包括学生的主体思想、学习现状、学习成绩、优秀学生和后进生。找原班主任了解该班情况，与学生进行谈话。

做好班级日常管理工作，包括督促做*、搞卫生，指导早读。

批改作业、批改周记、试卷。

开展主题班会。

对学生进行个别教育。

认真书写实习日志。

八、具体安排：十月

熟悉班级常规工作，尽快熟悉学生，记住他们的名字，了解一部分学生的情况。在班主任老师的指导下尽快熟悉班级管理工作。

对学生进行安全教育。

抓好课堂常规教育。

抓好纪律和学习目的的教育。

组织学生参加校运会。

十一月

召开班干部会议。

进行安全卫生教育。

中考。

召开家长会。

组织学生参加小书法美术比赛。

通过以上实习计划，我们将全面了解并参与班级管理工作，为学生的全面发展创造良好的教育环境。