类型:
ID:65e27b7c98b2b
发布时间:2024-03-02 09:06:04
活动背景:过去的学业负担较重,导致锻炼时间严重缺乏,因此同学们的身体素质和抗力都较差,班级凝聚力有待进一步提高。
目的:增强同学们的体质,加强班级凝聚力,特别是促进男女生之间的沟通和了解,通过互帮互助建立良好的男女生友谊。同时,提高集体荣誉感,缓解同学们的学习压力,为更好的学习打下基础。
参加人员:0307204班全体同学
内容:
每周二下午2:00至3:00在西*场进行太极拳练习,复*家在体育课上学到的内容。由擅长太极拳的同学带领不熟练的同学一起练习。
每周六上午,全班有兴趣的同学一起观看NBA比赛或者举行棋类比赛活动。具体时间会另行通知。
每周日轮流举行以下活动:3对3篮球比赛(女生参与,男生指导女生打球)、乒乓球赛、羽毛球比赛、徒步旅行(例如到附近的将*山等)。优胜者将获得奖励。具体时间将另行通知。
鉴于大家在周二晚上都在九楼上自习,而且此时间段电梯非常拥挤,我们可以组织一个爬楼梯竞赛,既可以增强体力,也可以促进全班同学之间的感情。
鼓励大家在周末进行晨跑。
注意事项:
所有活动由班长及体委组织,务必确保离校过程中的安全,特别是在球赛中要注意协调同学之间的关系。
若有新的活动,会另行通知。
特别强调女生的参与情况,努力实现预期目标和效果。
在适当时机,可以与其他班级联合举办阳光体育活动。
活动与学习并不冲突,要求大家平衡好两者之间的关系。
总结:每周由班长进行小结,并通知下次活动的细节。我们秉承着奉献社会、回报祖国、锻炼自我的宗旨,在一些教育不发达地区展开支教活动,包括高考志愿填报咨询、家长教育方面的咨询、教授初高中生学习方法、思考方法、解题方法、人文精神等,拓宽他们的视野,增长见识。
由于需要一定的活动经费,如果当地教育部门不能提供支持,我们将根据活动成本适当收取少量学费(非常低廉,仅达到运行成本即可)。
风险:
相关政策法规
老师和学生的人身安全问题
授课质量问题
社会上的不良因素 为防范这些风险,我们将采取相应的措施,包括签订合同明确责任、加强对老师的培训、及时调整活动方案等。
理念:以人为本,对教师和学生都要尊重和重视,尽量满足他们的需求,做好沟通和交流工作。
活动地点的开拓:我们将与当地教育部门联系,寻找更多的活动场地。
老师招聘:我们将根据表达能力、仪表、社交能力、团队精神等标准进行招聘,并通过简历筛选和面试等方式进行选拔。
管理:对学生的管理包括维护上课秩序和处理迟到旷课等问题。同时,针对大学生群体的特点,我们将采取适当的沟通和领导方式进行管理。
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